Untuk itu, dibuatlah sebuah proyek dengan menciptakan materi pendidikan melalui pendekatan gamifikasi (edu-games) menggunakan media digital dan non-digital, yang bertujuan untuk memberdayakan anak-anak sebagai agen perubahan.
Upaya ini adalah hasil kolaborasi antara institusi terkemuka Indonesia dan Australia, yaitu PREDIKT Tangguh Indonesia, Charles Darwin University, Universitas Nusa Cendana, Universitas Multimedia Nusantara, ChildFund Indonesia, dan Masyarakat Penanggulangan Indonesia (MPBI), Harkaway Primary School, bersama Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbud) , didukung oleh KONEKSI.
Edu-games ini dirancang untuk ramah anak, berkelanjutan, terjangkau, dan mudah diperluas. Tujuan dari proyek ini adalah untuk mengembangkan kemampuan dan kepercayaan diri pembelajar dalam berpikir kritis dan kreatif tentang perubahan iklim.
Sasaran permainan ini adalah anak umur 12 tahun ke atas dan akan menjadi salah satu alat pembelajaran di sekolah, yang sedang didiskusikan dengan Kemendikbud.
"Kami ingin mengencourage (mendorong) agen perubahan yaitu anak-anak untuk melakukan aksi-aksi kecil tapi nyata, dan memberikan dampak positif bagi perubahan iklim," kata Fonita Theresia Yoliando, S.Ds., M.A. yang merupakan tim peneliti dan kreatif Edu-games.
KONEKSI adalah inisiatif kolaboratif di sektor penelitian dan inovasi yang mendukung kemitraan antara organisasi Australia dan Indonesia untuk kebijakan dan teknologi yang inklusif dan berkelanjutan.
Didukung oleh Pemerintah Australia dan Indonesia, program ini mempromosikan kemitraan penelitian yang setara dan memanfaatkan pengetahuan lokal untuk mengatasi tantangan sosial-ekonomi. KONEKSI berperan sebagai sarana untuk solusi multidisiplin dengan melibatkan beragam pemangku kepentingan dari akademisi, pemerintah, masyarakat sipil, dan sektor swasta.
Hai, Sobat Medcom.id! Kalau kamu punya video peristiwa menarik bisa mengirimkannya ke redaksi@medcom.id. Cek Berita dan Artikel yang lain di
Google News
(rzs) 
